Preskoči na vsebino
 | Prispevki

V okviru projekta Erasmus+ KA1 sva se profesorici Terezija Kastelic in Blanka Karanjac udeležili enotedenske mobilnosti na šoli CIFP Las Indias v Santa Cruz de Tenerife, kjer sva spremljali štiri dijake tekstilne usmeritve, ki bodo na praksi ostali še naslednje tri tedne.

Takoj prvi dan so se naši dijaki vključili v skupni projekt z dijaki iz Bergama in Španije, kjer so sodelovali pri zadnji fazi projekta – izdelavi pustnih kostumov za kužke. Ideja je nastala iz skupne tradicije karnevalov, saj sta tako Italija kot Tenerife znana po svojih pustnih karnevalih. Simbol harlekina, značilnega za Bergamo, je predstavljal rdečo nit projekta.

Čeprav so imeli naši dijaki za celoten proces – od ideje do končne izvedbe – na voljo le dan in pol, so se odrezali odlično. Profesorica Kastelic jih je usmerjala pri razvoju idej, izbiri materialov in organizaciji dela, hkrati pa sva obe skrbeli, da so se čim bolje vključili v skupino italijanskih dijakov. Pokazali so veliko strokovnega znanja, ustvarjalnosti in profesionalnosti ter naredili zelo dober vtis na gostitelje. Ob tem so se morali hitro znajti v novem okolju, sodelovati z vrstniki iz druge države in skupaj poiskati rešitve – in znašli so se odlično.

Profesorica Kastelic, učiteljica strokovnih predmetov, je dijakom nudila strokovno podporo pri konstrukciji in izdelavi kostumov ter jim pomagala prilagoditi se drugačni opremi in šivalnim strojem, kot jih uporabljamo na naši šoli. Ob tem je z učitelji tekstilnih predmetov iz Španije, Afrike in Italije primerjala načine poučevanja ter organizacijo praktičnega pouka in izmenjala številne strokovne izkušnje in ideje.

Vrhunec projekta je bila modna revija pasjih manekenov, kjer so kužki z veliko samozavesti in ljubkosti hodili po modni pisti ter radovedno ovohavali občinstvo. Vsak je v svojem slogu predstavil nastale kreacije. Nekateri so se malce stresli, drugi še kaj zalajali, prav ti trenutki pa so reviji dali še dodatno simpatično in sproščeno noto.

Profesorica Karanjac, učiteljica angleščine, je sodelovala pri pouku in pomagala pri komunikaciji med udeleženci iz različnih držav. Skupaj s profesorico angleščine na šoli Las Indias sta pripravili in vodili dejavnosti, pri katerih so dijaki sodelovali v skupinah, uporabljali angleščino v vsakdanjih situacijah ter krepili samozavest pri sporazumevanju. Ob tem sta primerjali učne pristope, način dela v razredu in organizacijo pouka ter izmenjali ideje za nadaljnje delo.

V času obiska sva se spremljevalki srečali tudi s profesorji iz Senegala, Kenije in Cabo Verde, ki so bili prav tako na izmenjavi. Pogovori o njihovih izkušnjah, šolskih sistemih in delu z dijaki so bili izjemno zanimivi in so nama odprli širši pogled na poučevanje v različnih delih sveta. Ob tem sva z njimi navezali nove strokovne stike in vzpostavili možnosti za prihodnje sodelovanje.

Za odlično organizacijo in prijetno vzdušje je poskrbela energična in srčna koordinatorka Araceli Morales Rodrigues, ki nama je predstavila šolo Las Indias, razložila delovanje njihovega šolskega sistema ter nama omogočila vpogled v pouk in praktično delo dijakov.

Teden je minil zelo hitro, vendar je bil poln novih idej, strokovnih pogovorov in prijetnih srečanj. Veseli naju, da so se naši dijaki hitro vključili v novo okolje, se samozavestno lotili dela in že v prvih dneh pokazali veliko znanja ter samostojnosti. Pred njimi so zdaj še trije tedni prakse, midve pa se veseliva, da bomo lahko spremljali njihove nadaljnje izkušnje in uspehe.

Terezija Kastelic in Blanka Karanjac

Sorodne objave
0
Dostopnost