Preskoči na vsebino

IDEAS na Finskem: Ko vključevanje ni le beseda, ampak način razmišljanja

Skoraj leto dni je minilo od našega prvega projektnega srečanja v Zagrebu. Vmes smo se s partnerji projekta Erasmus+ IDEAS srečevali na številnih spletnih sestankih, skupaj raziskovali dobre prakse, preizkušali digitalna orodja in iskali načine, kako mladim z manj priložnostmi olajšati vključevanje v mednarodne mobilnosti. Zato smo se drugega srečanja, tokrat v finski Kokkoli, že zelo veselili.

Tri predstavnice naše šole smo se odpravile na sever Evrope, kjer nas je poleg projektnega dela čakalo tudi spoznavanje finskega pristopa k izobraževanju in vključevanju. In prav ta nas je še posebej navdušil.

Na Finskem se zdi, da je vodilo izobraževalnega sistema preprosto: nihče ne sme ostati zadaj. Ne mladi, ki še iščejo svojo pot, ne posamezniki z različnimi oviranostmi, niti tisti, ki se zaradi osebnih ali socialnih stisk težje znajdejo v običajnem izobraževalnem okolju. Z različnimi programi, pristopi in oblikami podpore poskušajo doseči prav vsakega posameznika, prepoznati njegove potenciale in mu pomagati najti mesto v družbi.

Poseben vtis je na nas naredila Villa Elba, kjer smo lahko občudovale ne le čudovite prostore in številne možnosti za različne aktivnosti, ampak predvsem fleksibilnost pri prilagajanju dejavnosti potrebam posameznikov. Ob tem smo si večkrat zaželele, da bi imele tudi same na voljo toliko prostora, možnosti in svobode pri iskanju rešitev za vsakega dijaka posebej.

Obisk nas je spomnil, da vključevanje ni zgolj stvar dobrih namenov. Potrebuje čas, ljudi, ustrezne pogoje in predvsem pripravljenost, da namesto enake poti za vse iščemo različne poti do skupnega cilja.

Iz Finske smo se vrnile s številnimi vtisi, novimi idejami in vprašanji, o katerih je vredno razmišljati. Nekaj zanimivih finskih pristopov, dobrih praks in utrinkov z našega obiska bomo zato podrobneje predstavile v prihodnjih tednih.

Ostanite z nami – finske zgodbe se šele začenjajo!

Sorodne objave